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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训桃红色官网官方,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

🏯(撰稿:欧坚芝)

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    • 雍冠心🌡LV8六年级
      2楼
      日本多地气温超35℃ 东京一天内80人中暑被送医🥊
      2024/07/24   来自黄冈
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    • ♞萧先倩LV8大学四年级
      3楼
      帕克太阳探测器的一瞥🍓
      2024/07/24   来自安庆
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    • 钱灵光🥎LV2幼儿园
      4楼
      今年以来黑河口岸出入境人数达30万人次,同比增长近3倍🚻
      2024/07/24   来自哈尔滨
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    • 蓝初芝LV5大学三年级
      5楼
      朔尔茨将访塞尔维亚,“关键金属合作”是主题🎓
      2024/07/24   来自淮北
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    • 盛生政☂🅱LV2大学三年级
      6楼
      北京三部门联合执法规范人力资源市场秩序💸
      2024/07/24   来自萧山
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    • 劳岩枫LV6大学四年级
      7楼
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